初中英語九年級知識點歸類

2021-09-04 15:42:27 　來源：百度文庫

初中英語九年級知識點歸類！切不可一遇到幾個生詞難句，就心煩意亂，失去自控能力。心理學家告訴我們，任何恐慌，過分緊張的情緒都會形成一種消極因素妨礙大腦的正常思維功能。因此，遇到困難一定要從容不迫，心無旁騖。這樣才能對所讀的文章印象清晰，理解深刻。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初中英語九年級知識點歸類。　　

　　定語從句中只能用which

　　定語從句中只能用which，不能用that的幾種情況：

　　1. 在介詞后面的關系代詞用which而不能用that。即“介詞+which(代物)” 例如：

　　The picture for which he paid $1,000 was once owned by a duke.

　　他花了1000美元買下的畫曾為一名公爵所擁有。

　　The building in which Han Mei studied was very old.

　　韓梅在里邊學習的那幢大樓很舊。

　　2. 在非限定性定語從句中不能用that。例如：

　　Crusoe's dog, which was very old now, became ill and died.

　　克魯索的狗，現在已經很老了，病死了。

　　一般現在時的用法：

　　1)表示經常性活習慣性的動作或存在的狀態(tài)。

　　I often go to school by bike.

　　2) 表示客觀事實或普遍真理。

　　The earth goes around the sun.

　　3)一般現在時表將來

　　a. 用在狀語從句中(如時間、條件狀語從句等)，用一般現在時表示將來。

　　If it rains tomorrow, we won’t go to the park. (if引導的條件狀語從句，主將從現)

　　When I grow up, I will go to America.

　　b. 下列動詞：come, go ,arrive, leave, start, begin, return的一般現在時表將來。主要用來表示時間上已經安排好的事情，如：

　　The train leaves at six tomorrow morning.

　　4) 在某些以here, there 開頭的句子(倒裝句)中用一般現在時表示正在發(fā)生的動作。

　　Here comes the bus. = The bus is coming.

　　中考英語作文常見寫作錯誤歸納

　　一、“漢語式”英語

　　例：His father’s body is strong. 他父親身體很好。

　　析：漢語說“某人的身體強弱”時，在英語中不必加 body。因此，在書面表達中要注意英語的習慣用法，否則容易杜撰出“漢語式”英語，使人難以看懂。同時不能先想漢語意思，然后再直譯成英語，而要擅于直接用英語思考。

　　正：His father is strong.

　　二、難詞解釋

　　例：the time fell sleeping 就寢時間

　　析：同學們遇到要表達的術語有難詞時，想不到用合適的單詞來表達，于是就鬧出了這樣的笑話。因此，在平時學習中學生們就要知難而進，想方設法記憶必要的單詞，同時增強解釋的能力，只有這樣才能提高英語書面表達能力。

　　正：the sleeping time

　　三、單詞堆砌

　　例：Our go to school time is 8:00. 上學時間是8:00。

　　析：同學們在書面表達中應盡量使用自己熟悉且有把握的習慣用語，不能憑著自己的中文習慣主觀臆造句子，否則不可能做到“語言準確，得當”。

　　正：We go to school at eight.

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　　初中英語學習方法技巧

　　1語法基礎要打好

　　初中英語是為同學們以后英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了，同學們日后英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法，因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。

　　初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對于同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學們來說還是較為重要。

　　2學會做閱讀理解題

　　提高閱讀理解的分數講究一定的解題技巧。做閱讀理解時，首先要通讀全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀，抓住文章的主線即可。再然后可以看閱讀理解的問題，帶著問題再去讀一遍文章，知道每道題的答案在文章所處的位置，詳細地讀每個段落句子選出正確的意思。

　　大部分閱讀理解的最后一題是推理總結題型，同學在做這類題時要排除自身的理解干擾，冷靜審題，注意文章的細枝末節(jié)。

　　3對初中生的建議

　　1.背單詞，單詞的確是聽力閱讀等等的基礎。所以沒有單詞做基礎，其他的要實施起來就很難。

　　方法：結合讀音來背，邊讀這個單詞，邊用手指劃一下怎么寫。除此之外還要注意，記單詞不要只會看著中文背英文，也要反過來看著英文說中文。最好邊背邊寫。

　　2.多聽聽力，都多背書，找找語感。多堅持一段時間，每天背書(課文有情景模擬的，在腦海里想象一下也不會太無聊)。慢慢會看到質的變化。

　　3.學英語一定要開口，大聲朗讀背誦。

　　4.通過一定的投入，目標和獎勵，讓自己喜歡上英語。

　　5.對老師教的語法知識做好筆記，熟練掌握，遇到對應句型語法就思考一下。

同學們，英語的學習同樣離不開基礎知識的積累哦，加油。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680！