2019年北京初中數學暑假復習：有理數的乘方

2019-07-09 12:24:51 　來源：網絡整理

2019年北京初中數學暑假復習：有理數的乘方。數學的學習方法有很多，但是無論使用哪個學習方法，同學們都要珍惜自己在課堂上的學習時間，課堂上老師所傳授給你們知識，都是非常重要的知識，下面為大家?guī)?/span>2019年北京初中數學暑假復習：有理數的乘方，希望對同學們提供幫助。

想要了解【初中數學】的相關資料，請點擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索�。壑强党踔薪涣鞲＠簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學習資料，初中以及中考政策等相關消息，請持續(xù)關注！

有理數的乘方

學習目標

1、知識目標：能讓孩子在一定的現實背景中理解有理數乘方的意義；會熟練地進行有理數的乘方運算。

2、能力目標：在解決問題的過程中注重與他人的合作，培養(yǎng)觀察、分析、對比、歸納、概括能力，初步滲透轉化思想。

3、情感目標：培養(yǎng)孩子勤思、認真、勇于探索的精神。

教學過程

一、前置準備

1、2+2+2+2+2時有簡便運算

2、觀察課本83頁細胞分裂示意圖，你有沒有辦法表示出5小時后的細胞總數。

辦法

3、回想一下兩個相同因數的積叫什么？如3×3=___其中___叫___，___叫___

二、自主學習，探究新知

1、1個細胞30分鐘后變成____個，1小時后變成____個（即___×___），1.5小時后分裂成____個（即___×___×___），5小時后一共分裂了_____次，表示結果的式子__________=____，這是一種_____運算。

2、剛才的式子中所有因數_____，這種具有相同因數積的運算有一個名稱叫_____，這也是我們這節(jié)課的課題。

3、為了簡便一般地，n個相同因數a相乘，記作an

即a×a×a×…×a=an這種運算就是剛才說的乘方，它的運算結果叫_____，a叫_____，n叫_____an讀作_____（成______）

三、合作交流

1、試一下能否指出以下幾個式子中的底數和指數74，（？）2，32/4，（-5）4，-54

2、討論一下剛才這一題的答案，看一下有什么不妥的地方，特別是對于_____的乘方，_____的乘方，書寫中應注意什么？

3、負數的乘方書寫時一定要______________分數的乘方書寫時一定要______________

4、試53，（-3）4，（-？）3，（-？）3=__________=____ 　　53=__________=____（-3）4=__________=____方法總結：an就是把n個a_______ 　　5，成84頁例2后觀察討論一下結果，你能發(fā)現什么規(guī)律？

四、歸納總結

正數冪和負數冪各有特點，底數為10的冪也很有特點。

正數的任何次冪都是_______；負數的_______是正數，負數的_______是負數；10n結果中的“0”的個數為_______。

小編推薦：

　　這一期的2019年北京初中數學暑假復習：有理數的乘方小編就介紹到這里，希望對有需要的同學提供幫助，新的學期開始了，同學們一定要認真對待新學期的學習，爭取能取得更好的成績，成為全新的自己。更多試題輔導，請撥打免費咨詢電話：！

QQ掃一掃您將獲得

群內福利

家長互動

你可能感興趣的文章

立即領取中小學熱門學習資料

*我們在24小時內與您取得電話聯(lián)系

學而思1對1資訊站