2019北京高考二�？荚囉⒄Z復習

2019-04-06 16:48:53 　來源：網絡整理

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　　2019北京高考二模診斷英語復習(一)

　　must的用法

　　1、表示“必須”，多強調說話人的主觀看法。

　　2、must和have to 的區(qū)別：

　　(1)must表示說話人的義務或說話人主觀認為“必須，應當”做某事;have to表示由于某種外界原因而“必須，不得不”做某事。即must側重說明主觀看法，have to強調客觀需要。

　　(2)must只有一種形式，可用于現在、過去或將來時，但have to有不同的形式，可用于不同的時態(tài)。

　　(3)在否定句中，don’t need to, don’t have to, needn’t表示沒有義務;mustn’t表示禁止。

　　3、must的否定形式must not/ mustn’t 意為“不許，禁止”，表示少有禁止。若表示“沒必要，不必”，應使用needn’t或don’t have to。

　　注意：對must作否定回答時，不用mustn’t，用needn’t或don’t have to。

　　4、must 表示“偏偏”，指令人不快的事情。

　　5、must用來表示推測，意為i“準是，肯定是”，一般用于肯定句，肯定程度比may,might大的多。

　　need的用法

　　1、need用作情態(tài)動詞，后面接動詞原形，通常用在否定句和疑問句中。

　　2、回答need時，肯定回答用must,否定回答用needn’t或don’t have to。

　　3、need用作實義動詞時，有時態(tài)、人稱和數的變化，后面加to do。

　　4、need to do和need doing

　　need to do中不定式的邏輯主語就是主句的主語;need doing是主動形式表示被動含義，即need前的主語就是need后面的動詞所表示的動作的承受者。　　注意：want和require作“需要”講時，和need的用法相同。

　　5、needn’t have done與didn’t need to do

　　needn’t have done表示過去本不必做但實際上卻做了某事

　　didn’t need to do表示過去不必做而實際上也沒做某事

　　dare的用法

　　1、dare用作情態(tài)動詞，后面接動詞原形，通常用在否定句和疑問句和條件句中;它沒有人稱和數的變化，但有過去式(dared)。

　　2、dare用作實義動詞時，有時態(tài)、人稱和數的變化，后面加to do。

　　注意：(1)I dare say意為“我認為，我相信，很可能”。

　　(2)dare用作實義動詞時，表示“敢冒(危險)，不俱”。

　　(3)dare可用于激將或挑戰(zhàn)。例：He dared me to jump down.

　　will和would

　　1、will的用法

　　(1)可以表示主觀意志、意愿，可用于各種人稱。

　　(2)可以表示經常性、習慣性、傾向性等，意為“經常，慣于，總是”。

　　(3)表示命令(說話這確信命令一定會得到執(zhí)行)或允諾。

　　(4)will可用于祈使句的附加疑問句。

　　(5)用于疑問句，表“邀請，請求”，常與第二人稱you連用。

　　2、would的用法

　　(1)作為will的過去時態(tài)，用于過去時中，表示主觀愿望或意志，意為“愿意，執(zhí)意”。

　　(2)用與第二人稱，表示謙恭的請求或征求意見，比will更為客氣。

　　(3)表示過去的習慣，后接動詞原形，意為“總是，總會”。

　　(4)would表意愿用于詞組中。

　　Would like “喜歡，想要”(=would love)

　　Would rather “寧愿”。

　　2019北京高考二模診斷英語復習(二)

　　七、shall和should

　　1、shall的用法

　　(1)shall用于先進、三人稱陳述句中，表示說話人征求對方的意見或向對方請示。

　　(2)shall用于第二、第三人稱陳述句中，表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。

　　(3)用于所有人稱，表示規(guī)章、法令、預言等，可譯為“必須”。

　　2、should的用法

　　(1)表示義務、責任或勸告、建議、命令等，意為“應該”。

　　(2)表示有一定根據的推測、推論或可能性，意為“可能，該”(肯定的語氣沒有must表推測時強)。

　　(3)多用于疑問句中，表示驚訝、難以相信或不應該的事。

　　(4)ought to和should的比較

　　A、ought to也可以表示推論、可能性，和should用法一樣。

　　B、在省略回答中，ought to中的to可以省略。

　　C、should和ought to表示做正確的事情或理應做的事情。

　　be supposed to 意為“被期望，應該”，表示被期望發(fā)生或根據安排、要求做某事，或認為做某事是正常的。

　　八、had better 意為“較好”，’d better 為其縮寫形式，其后續(xù)跟動詞原形。

　　注意：had better 的否定形式had better not .

　　九、used to “過去常常”，僅用于過去時態(tài)中，通常用于所有人稱。

　　1、used to +動詞原形，表示過去(有規(guī)律的)習慣或過去某一時期的的狀況，但現在已不存在。

　　2、其反意疑問句簡略回答中，也有兩種形式：didn’t ，use(d)n’t

　　3、used to 和would的區(qū)別

　　(1)used to 可表示過去經常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，而would僅表示過去習慣性或重復性的動作。

　　(2)used to 強調過去的行為同現在的對比，含有“過去如此，現在已不再這樣了”之意。Would僅表示過去習慣性動作，沒有預先在對比的含義。

　　(3)used to不能跟表確定時間短的時間狀語連用。

　　(4)used to 可用于無人稱句和存在句，而would則不可。

　　4、used to與be used to do和be used to doing 　　(1)used to表示“過去常常”隱含現在不這樣了，其中to是不定式符號，后跟動詞原形，僅用于過去時態(tài)。

　　(2)be/get/become used to 表示“習慣于”時，意為“變得習慣于“或“開始習慣于”。

　　(3)be used to do表示“被用來”。

　　十、情態(tài)動詞后的某些動詞形式

　　1、情態(tài)動詞+have done

　　(1)“must+have+done”表示對過去事情的肯定推測，譯成“一定做過某事”，該結構只用于肯定句。

　　(2)“can't+have+done”表示對過去事情的否定推測，譯成“不可能做過某事”。

　　(3)“can+have+done”表示對過去行為的懷疑，用于疑問句，譯成“可能做過……嗎?”

　　(4)“could+have+done”是虛擬語氣，表示對過去事情的假設，意思是本來能夠做某事而沒有做。

　　(5)“may+have+done”表示對發(fā)生過的事情的推測，意思是“可能已經”或“也許已經”，用于肯定句中。

　　(6)“might+have+done”表示對過去事情的推測，might與may意思相同，多用于虛擬語氣結構中;還可以表示“本來可能……”。

　　(7)“would+have+done”虛擬語氣，表示對過去事情的假設，意思是“本來會做”。

　　(8)“should+have+done”意思是“本來應該做某事，而實際沒做。” “shouldn't + have+done”表示本來不應該做某事，而實際做了。含有指責對方或自責的含意。

　　(9)“ought to+have+done”表示過去應該做而實際并沒有做，譯成“理應做……”，往往表示遺憾。與“should+have+done”用法基本一樣。

　　(10)“need+have+done”表示本來需要做某事而沒有做。“needn't+have+done”則表示“本來不需要做某事而做了”。

　　2、情態(tài)動詞+be doing：表示對現在正在做的事情的推測。

　　十一、含有某些情態(tài)動詞的反意疑問句

　　1、must

　　當must表示命令時，反意疑問句用needn’t。

　　當must表示推測時，反意疑問句與實際情況保持一致，即與把must刪掉后的陳述句的反意疑問句保持一致。

　　2、can’t

　　當can’t表示沒能力做某事時，反意疑問句用can sb.?

　　當can’t用于表推測時，反意疑問句由實際情況決定，即由去掉can’t后的真實陳述句決定。

　　高考英語考點總結：代詞

　　Knowledge begins to increase as soon as one individual communicates his ideas to _______ by means of speech.

　　A. other B. another

　　C. the other D. an other

　　【正確答案】B

　　【高考考點】考查代詞。

　　【詳細解析】other用作代詞時，意為“另一個;其他的人(東西)”，不單獨使用：the other，the others，others;

　　another用作代詞時，表示沒有具體所指的“另外一個”。

　　eg. One person may like fishing, while another may prefer hunting.

　　一個人可能是喜歡釣魚，而另一個可能喜歡打獵;

　　the other表示“兩者中的另一個”，表示特指;

　　D選項沒有這種用法。故本題正確答案是B。

　　2019北京高考二模診斷英語復習(三)

　　非謂語動詞

　　Almost everyone of the graduates wants to deliver the keynote speech at the graduation ceremony. For the speaker, _______ is an honour.

　　A. invited B. being invited

　　C. be invited D. inviting

　　【正確答案】B

　　【高考考點】考查非謂語動詞。

　　【詳細解析】A選項invited是過去分詞不能充當主語;

　　C選項be invited不是非謂語形式;

　　D選項語態(tài)錯誤，應該用被動。故本題正確答案是B。

　　遇到動詞要考慮四點：

　�、� 先判斷是謂語還是非謂語;

　�、� 主語;

　�、� 主語和非謂語動詞的主/被動關系;

　　④ 非謂語動詞與謂語動詞的時間關系。

　　eg. Being exposed to the sun for too much time will do harm to one’s skin.

　　在太陽下暴露太久對皮膚有害。

　　eg. The girl’s being educated in a good environment is what her parents have expected.

　　這個女孩在一個良好的環(huán)境中受到教育是她父母所期望的。

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