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019三年級上冊英語期末準備計劃!同學們,通過系統(tǒng)地復習,能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能,能靈活地運用所學知識。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019三年級上冊英語期末準備計劃,希望可以幫助到大家。
019三年級上冊英語期末準備計劃
一、復習內容與目標
著重點是單詞的聽讀寫,句子的理解和應用。通過復習,期望孩子能達成以下的學習目標:
(一)知識與技能
1、字母
能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序、元輔音字母發(fā)音等。
2、詞匯
能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解,鼓勵有能力的孩子記住盡量多的詞匯。
3、對話
能流利朗讀、鼓勵背誦課文,并能準確理解對話的情景和主題功能。
4、句型結構
熟練理解并掌握每個單元的主要句型結構,并能在情境中準確運用。
5、語法知識
能在語言情境中準確理解本學期有關語法知識的內容,能做出正確的判斷和選擇。
(二)興趣與態(tài)度
繼續(xù)保持對英語學習的濃厚興趣,能主動在老師的幫助下進行對一學期英語知識的系統(tǒng)歸納學習,使英語知識較好地得到鞏固與適當的發(fā)展。
(三)方法與過程
復習期間,在老師的幫助下,積極主動探索有效的學習方法,并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發(fā)展。
二、注意事項
1.、教學內容以學過的語言材料為主(總結、歸納、應用訓練)。
2.、重溫已學內容(回憶、鞏固)。
3.、彌補不足(教與學的不足)。
4.、歸納總結,發(fā)展技能(整理、歸納、概括、運用、發(fā)展)。
5、課堂教學形式以訓練活動為主(孩子語言訓練活動,有層次性的活動安排)。
三、復習方法
1、注意復習的全面性。
2、要特別關注學困生。
3、按系統(tǒng)復習。
4、注意重、難點。
5、注意密度、合理分配時間。
6、以練為主、綜合訓練為主。
7、重視孩子的反饋信息。
8、加強團隊合作,提高教學質量。
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