《桂林山水》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

2017-01-27 17:55:20 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《桂林山水》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!《桂林山水》的作者是陳淼。陳淼，遼寧大連人。中共黨員。著有散文集《早晨集》、《春雨集》，中篇小說(shuō)《勞動(dòng)姻緣》，短篇小說(shuō)集《煉鋼工人》、《紅榜的故事》，話劇劇本《紅旗歌》(合作)等。下面給大家介紹《桂林山水》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)先進(jìn)單元《桂林山水》訓(xùn)練大匯總

　　《桂林山水》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文

　　1、通過(guò)看圖和理解課文內(nèi)容，了解桂林山水的特點(diǎn)，受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育，陶冶愛(ài)美的情趣。

　　這是一篇看圖學(xué)文，題目的中心詞是“山”和“水”。桂林，城市名，在廣西壯族自治區(qū)東北部，以其秀麗多姿的美景而聞名于世。

　　本文主要寫(xiě)了桂林這個(gè)地方山和水的特點(diǎn)。畫(huà)面與課文內(nèi)容基本一致。圖上畫(huà)了綠色的漓江水平靜而清澈。漓江兩岸奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)千，從圖上可以看到象鼻山、駱駝峰等。青山圍繞著綠水，綠水倒映著青山，山中有水，水中有山，空中云霧迷蒙，將山水融在一起，幾只小船正蕩舟碧波之上。課文先總寫(xiě)作者觀賞桂林山水的原因。人們都贊美“桂林山水甲天下”，引起“我們”對(duì)桂林山水的向往，于是來(lái)觀賞。接著寫(xiě)桂林的水，先進(jìn)句強(qiáng)調(diào)了漓江的水有它獨(dú)特的美。

　　第二句講了漓江水的特點(diǎn)：“靜”“清”“綠”。第三句講人們蕩舟漓江的感覺(jué)。再接著寫(xiě)桂林的山。先進(jìn)句突出桂林的山與眾不同。第二句講了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇、秀、險(xiǎn)。較后總起來(lái)寫(xiě)桂林山水，把桂林的山和水聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)成一幅完整的圖畫(huà)，這也就是：“桂林山水甲天下”的原因。“畫(huà)卷”是一種畫(huà)幅很長(zhǎng)的畫(huà)，要卷起來(lái)收藏的。觀賞桂林山水，一般是從桂林市區(qū)到陽(yáng)朔縣，這一段的漓江航程為83公里，沿途所見(jiàn)都是山圍繞著水，水倒映著山，山清水秀，一片詩(shī)情畫(huà)意。“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，說(shuō)出蕩舟漓江，觀賞桂林山水的感受與樂(lè)趣，與開(kāi)頭相呼應(yīng)。

　　2、文章的表達(dá)順序是：

　　總──分──合，作者運(yùn)用由近到遠(yuǎn)，先分后總的觀察方法和豐富的聯(lián)想結(jié)合起來(lái)，圖文統(tǒng)一。通過(guò)充滿感情的筆調(diào)，將課文按照觀察的順序，先總述，再分述，再綜合的寫(xiě)法，層次十分清楚地把桂林山水的秀麗風(fēng)光展現(xiàn)在我們眼前。文章的段與段之間銜接緊密，過(guò)渡自然。另外，文中多次運(yùn)用比喻、排比的修辭手法，節(jié)奏明快，感情強(qiáng)烈。

　　3、本文中應(yīng)注意的字詞：

　�、派种校� (lí)瀾 (lán)巒 (luán)的聲母都是 “l”，要讀準(zhǔn)。“瑕”與“暇”，“巒”與“戀”、“槳”與“獎(jiǎng)”和“漿”字形容易混淆，要注意區(qū)分。“瀾、漓、瑕、筏”容易寫(xiě)錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要看清楚了再寫(xiě)。

　�、贫嘁糇郑�

　　見(jiàn)〖學(xué)習(xí)指導(dǎo)〗欄：《多音字組詞》。

　�、墙Y(jié)合課文理解下列詞語(yǔ)：

　　竹筏：竹排，可當(dāng)船用。

　　泰山：在山東省中部。主峰玉皇頂在泰安縣城北，古稱東岳，海拔1524米，主峰突兀峻拔，雄偉壯麗。

　　香山：在北京市西郊。風(fēng)景秀麗，以秋天的紅葉著稱。

　　拔地而起：用來(lái)形容山峰等雄偉挺拔，就好像突然從地下拔起來(lái)似的。拔，超出、高出的意思。

　　危峰兀立：指高峰聳立。危，高;兀立，直立。

　　4、體會(huì)課文中重點(diǎn)詞句：

　　⑴“桂林山水甲天下”

　　解析：這是清朝詩(shī)人全武祥贊美桂林山水的詩(shī)句，一百多年來(lái)廣為傳誦。意思是說(shuō)，桂林山水風(fēng)光秀麗，名列天下先進(jìn)。

　�、� “漓江的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊，清得可以看得見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。”

　　解析：這是一個(gè)排比句，中間有兩個(gè)分號(hào)，把這個(gè)長(zhǎng)句子分成了三個(gè)分句，一個(gè)分句表達(dá)一個(gè)特點(diǎn)，而且每一個(gè)分句的后半部都是具體地、形象地說(shuō)明前半部?jī)?nèi)容的。“真”是的確的意思。“真靜啊”“真清啊”“真綠啊”，表達(dá)了對(duì)漓江水靜、清、綠的贊嘆。“靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)”、“清得可以看見(jiàn)江底的沙石”、“綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠”，具體描寫(xiě)了漓江水靜、清、綠的樣子。

　　⑶“桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。”

　　解析：這是個(gè)長(zhǎng)句子，中間有兩個(gè)分號(hào)(分號(hào)表示一句話中間并列分句間的停頓)，講了桂林山的三個(gè)特點(diǎn)：奇、秀、險(xiǎn)。它的“奇”表現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是“一座座拔地而起，各不相連”。一般的山脈都是從地面逐漸高上去，而且連綿不斷，桂林的山一座座互不相連，都是平地崛起。二是：“奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。”桂林山水的“秀”表現(xiàn)在山上郁郁蔥蔥，色彩明麗。因?yàn)楣鹆譂駶?rùn)溫暖，植被繁茂，所以山顯得特別青翠。桂林山的“險(xiǎn)”表現(xiàn)在“危峰兀立”“怪石磷峋”。這些聳立的高峰和重重疊疊的怪石，“好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。”這是通過(guò)人的感覺(jué)突出了桂林山的“險(xiǎn)”。