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上海青浦區(qū)2016年小學(xué)招生工作實施意見(2)

2016-03-07 16:02:43  來源:本站原創(chuàng)

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四、招生安排

  1.2016年小學(xué)入學(xué)對象為:2009年9月1日-2010年8月31日出生,年滿6周歲的兒童,殘疾兒童可適當(dāng)推遲一年入學(xué)。

  2.各小學(xué)及九年一貫制學(xué)校應(yīng)根據(jù)區(qū)教育局規(guī)定,指導(dǎo)滬籍在籍五年級畢業(yè)孩子回戶籍地(居。┚妥x需要審核證件、網(wǎng)上申請、統(tǒng)籌安排等事項,家長在網(wǎng) 上填報《本市戶籍孩子回戶籍(居。┑鼐妥x申請表》,如實填寫《青浦區(qū)小學(xué)學(xué)員登記表》,該表是小學(xué)升入初中學(xué)籍流轉(zhuǎn)的依據(jù)。任何學(xué)校不得招收無登 記表的孩子。辦理申請回戶籍(居住)地就讀手續(xù)的截止日期為2016年4月23日。

  3.3月31日按市教委《2016年義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作的實施意見》規(guī)定向社會公布和網(wǎng)上公示有關(guān)信息和相關(guān)招生政策。

  4.4月9日-4月23日,小學(xué)適齡兒童進行網(wǎng)上入學(xué)信息登記。初中新生開展信息核實工作。

  5.4月23日,跨區(qū)縣就讀的本市戶籍小學(xué)五年級孩子,辦理申請回戶籍(居住)地就讀手續(xù)的截止日。

  6.4月24日-4月27日,民辦小學(xué)網(wǎng)上報名。

  7.4月28日-4月30日,民辦初中網(wǎng)上報名。

  8.5月7日,全市民辦小學(xué)進行孩子面談。

  9.5月9日-5月8日,全市民辦初中學(xué)校進行孩子面談。

  10.5月7日-5月16日,民辦學(xué)校錄取。

  11.5月21日-5月22日,全市公辦小學(xué)報名驗證;初中體育、藝術(shù)特長生診斷。

  12.5月30日,完成初中體育、藝術(shù)特長生招生工作。

  13.6月17日,發(fā)放公辦小學(xué)起始年級新生告知書;6月20日,發(fā)放初中新生入學(xué)告知書。

  14.6月30日,全市公辦小學(xué)、初中受理就近入學(xué)孩子辦理入學(xué)手續(xù)截止日;受理隨遷子女辦理入學(xué)手續(xù)截止日。

  15.8月15日前,各中小學(xué)向新生的父母或指定監(jiān)護人發(fā)放入學(xué)通知書的工作。

  16.初中招收特長生的具體辦法另行制定并公示。

  五、管理機制

  本區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作,由區(qū)教育局負責(zé)方案制定、學(xué)區(qū)劃分等并會同各街鎮(zhèn)管理與協(xié)調(diào)入學(xué)工作。各學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定招生實施細則,嚴(yán)格按入學(xué)工作的要求和程序做好工作,確保本區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)入學(xué)工作的順利進行。

  1.加強監(jiān)督管理。區(qū)教育局積極采取有效措施,切實加強對義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于義務(wù)教育階段入學(xué)工作的各項要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保入學(xué)工作平穩(wěn)有序進行。

  2.開展教育督導(dǎo)。區(qū)教育督導(dǎo)部門充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)對學(xué)校經(jīng)常性督導(dǎo)的優(yōu)勢,對區(qū)均衡配置教育資源、保障適齡兒童義務(wù)教育權(quán)利、義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范 招生等方面進行過程性監(jiān)控,監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)校履行依法規(guī)范辦學(xué)的責(zé)任,逐步形成義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)工作的常態(tài)化監(jiān)控機制。

  3.完善監(jiān)察機制。區(qū)教育局將進一步完善招生監(jiān)察工作機制,監(jiān)督入學(xué)有關(guān)政策和工作要求的貫徹落實,依法依紀(jì)查處入學(xué)工作過程中的違紀(jì)違規(guī)事件,解決本地區(qū)中小學(xué)招生工作中出現(xiàn)的突出問題,確保義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作規(guī)范有序進行。

  4.落實問責(zé)制度。公辦學(xué)校在招生過程中,凡舉辦重點班、實驗班,報名錄取孩子時以孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績、英語星級考等各類邀請賽獲獎證書、各類診斷證書為 依據(jù)的,或拒絕接受具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童入學(xué)的,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,區(qū)教育局將責(zé)令限期改正,情節(jié)嚴(yán)重的,對直 接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。

  5.實施“雙減”措施。民辦學(xué)校在招生錄取過程中未兌現(xiàn)“三個承諾”的,或以診斷(診斷)方式選擇錄取孩子的,或錄取孩子時以孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績、英語星級 考等各類邀請賽獲獎證書、各類診斷證書為依據(jù)的,或招收無學(xué)籍材料孩子,或利用入學(xué)違規(guī)收費,或擅自在學(xué)校招生計劃外招收孩子等違規(guī)招生行為的,區(qū) 教育局根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》等有關(guān)規(guī)定,責(zé)令校長或有關(guān)責(zé)任人員及時糾正;拒不糾正的,實施“雙減”措施,即核減該校第二年30%的招生 計劃數(shù),取消當(dāng)年政府專項扶持資金。

 

 

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