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晚自習前唱歌、課間做游戲、集體欣賞交響樂……隨著高考的日子一天天臨近,昨日,記者從我市多所中學了解到,學校用各種方式為緊張準備的高三孩子們進行考前心理減壓。
課前唱流行歌曲:市外國語學校副校長劉寬介紹,進入高三后,面對緊張的學習,孩子們每天都愁眉苦臉,很少見到他們的笑臉,“孩子的情緒得不到發(fā)泄和釋放,很容易得心理疾病!”劉校長說,除了請相關(guān)人士到學校為高三孩子作專題報告,每天自習課前,高三孩子通過聽歌、唱歌,以此減輕高考壓力。
每天鍛煉40分鐘:據(jù)八中高三年級老師周明介紹,進入高三后,孩子的音樂體育課沒有了,同學們忙于學習平時幾乎都坐在教室里不出門,學校決定在每天下午5點到5點40分,組織高三全年級1200多老師生集體進行打球、跳繩等體育活動,讓師生減壓,同時也給他們鍛煉了身體。
集體欣賞交響樂:據(jù)一中辦公室主任張群力介紹,為了給緊張準備的同學們釋放壓力,學校專門邀請了西南大學交響樂團為高三年級1500多老師生奉獻了一臺精彩的交響樂欣賞會。
師生玩互信游戲:鐵路中學則組織800多名高三師生在操場上開展了互信游戲,讓老師孩子一一站在主席臺邊緣背對下面,當?shù)瓜聲r由下面的師生接住,師生們在經(jīng)歷信心與信任考驗的同時,也獲得了輕松與釋放。
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